فایل های دسته بندی روانشناسی و علوم تربیتی
-
رویایی سرنوشت اثر انتونی رابینز
-
این تحقیق در مورد اختلالات خودبیمارانگاری، شبه جسمی،ساختگی، تمارض، تجزیه ای، انطباقی و روان تنی در روانشناسی در ۷۰ صفحه در قالب ورد و قابل ویرایش می باشد.و شامل مقدمه، اختلالات خودبیمارانگاری، شبه جسمی،ساختگی، تمارض، تجزیه ای، انطباقی و روان تنی در روانشناسی،اختلالات روانی،اختلال خودبیمارانگاری،انوا
-
پروپزال بررسی تأثیر آموزشهای پیش دبستانی بر پیشرفت تحصیلی درس املا دانش آموزان پایه اول ابتدایی تعداد صفحات : 23 با فرمت ورد و قابل ویرایش طرح مسأله آموزش پیش دبستان که اهمیت زیادی در دوران اولیه کودک دارد برای کودک مزایای زیادی دارد کودکان در پیش دبستان می آموزند چگونه با همدیگر بازی – کار و ز
-
بایدها و نبایدهای ازدواج و طلاق این تحقیق در مورد بایدها و نبایدهای ازدواج و طلاق در 90 صفحه در قالب ورد و قابل ویرایش می باشد. فهرست مقدمه. 4 چهار مرحله برای انتخاب همسر: 7 پیچیدگی های ازدواج.. 7 اجتناب از درگیری.. 8 یک عمل خصمانه وابسته. 8 دانستنیهای قبل از ازدواج.. 10 مزایای آشنایی اینترنتی.. 11
-
«دانش خانواده و جمعیت» دانشگاه پیام نور
-
خلاصه کتاب روانشناسی پرورشی نوین
-
پاورپوینت اختلال خود بیمارانگاری در روانشناسی تعداد اسلاید : 35 خودبیمارانگاری چیست؟ خودبیمارانگار یا هیپوکندریاک (hypochondriac)، در اصطلاح روان شناسی و روان پزشکی به شخصی اطلاق می شود که با وجود برخورداری از سلامت بدنی، خود را بیمار می داند و همواره از دردهای خیالی شکایت می کند.خودبیما
-
بررسی نقش مشاوره و راهنمایی با برنامه ریزی درسی از منظر آیات و روایات یکی از موضوعات به روز و کاربردی است که محقق این موضوع را انتخاب کرده است. معمولاً با شنیدن واژه ی « برنامه ریزی آموزشی »تصویری خشک در ذهن نقش می بندد و سندی حجیم پر از ارقام و آمار مربوط به ثبت نام در پایه های تحصیلی ،تعداد معلم
-
تربیت دینی، مجموعۀ دگرگونیهایی است که در فکر و عقیدۀ فرد، به منظور ایجاد نوعی خاص از عمل و رفتار، که متکی به ظوابط مذهب باشد، انجام میگیرد. در سایۀ این دگرگونیها، اخلاق، آداب و رفتار و روابط فردی و اجتماعی شخص صورت مذهبی و دینی به خود میگیرد. از آنجایی که تربیت دینی و مذهبی انسان از درون کودکی و
-
پژوهش حاضر در دو فصل به منظور بررسي روشهاي سنجش در ارزشيابي كيفي انجام شده است. اطلاعات مورد نياز پژوهش از طريق تحقيق كتابخانه اي جمع آوري گرديده است . در اين مقاله، ضمن معرفي ارزشيابي توصيفي – كيفي و ضرورت آن ،درباره ي تغييرو تحول هاي ايجاد شده در نظام ارزشيابي توسط اين طرح بحث مي شود. همچنين در