دانلود مقاله بررسی ميزان تأثير كلاسهاي فوق برنامه (جبراني، تقويتي، پيشنياز) در روند تحصيلي فرزندان شاهد
نوع فایل: word 
فرمت فایل:  doc 
قابل ویرایش 
تعداد صفحات : 101صفحه  
قسمتی از متن :  
   فصلاول ـ طرحتحقيق								1
        1ـ مقدمه 										2
       2ـ بيانمسأله 									4
       3ـ اهميتوضرورتتحقيق								6
       4ـ اهدافتحقيق 									8
  فصلدوم ـ ادبیات تحقیق 								10
     بيانعقايد و ديدگاههايمرتبط با موضوع:					11
1.	پيشرفتتحصيليوبرخيعللآن						11
2.	انگيزشوپيشرفتتحصيلي						13
3.	تأثيروضعيتاقتصادياجتماعيخانوادهوپيشرفتتحصيليفرزندان	16
4.	وضعيتفرهنگيخانوادهوپيشرفتتحصيليفرزندان			18
5.	افتتحصيلي و تبيين علل آن						20
6.	الگوهايزبانوپيشرفتتحصيلي						23
7.	عملکرد تحصیلی دانش آموزان دو زبانه					25
8.	نظریه یادگیری معنی دار						30
9.	استفاده از نظریه یادگیری معنی دار در آموزش				31
10.	نقش معلم در فرآیند یادگیری						32
11.	 ویژگیهای فرآیند یاددهی ـ یادگیری					37
12.	 تحقيقات پیشین							40
13.	 خلاصه و جمع بندی							46
   فصلسوم ـ روش اجراي تحقـيق							48 
1.	فرضيههاي تحقيق								49
2.	متغيرهاي تحقيق								49
3.	تعريف نظري و عملي متغيرها							50
4.	جامعـة آمـاري									53
5.	حجـم نمـونـه									53
6.	شيوة نمونهگيري								54
7.	روش تحقیــق									54
8.	تکنيکهاي جمعآورياطلاعات							54
9.	تکنيکهايآماريتجزيهوتحليلدادهها						55
   فصلچهارم ـ تجزيهوتحليلدادهها 							56
       1ـ توصيفآمـاريدادهها								57 
       2ـ تبييندادهها ازطريق آزمون فرضیات تحقیق					80
    فصلپنجم ـ خلاصهونتيجهگيري							88
       1ـ خلاصهويافته							 		89
       2ـ نتيجهگيـري									92
       3ـ پيشنهادات							 		94
      منابعومـأخــذ						 			96
      ضمـائـم: 1ـ پرسشنامه					 			99
                    2ـ کــدنامه 							 	101
                                
                                     
                                
                                برچسب ها:
                                
 دانلود مقاله بررسی ميزان تأثير كلاسهاي فوق برنامه (جبراني   تقويتي   پيشنياز) در روند تحصيلي فرزندان شاهد  تأثير كلاسهاي فوق برنامه (جبراني   تقويتي   پيشنياز) در روند تحصيلي فرزندان شاهد  دانلود مقاله بررسی ميزان تأثير كلاسهاي فوق برنامه   روند تحصي